Perpustakaan Ibnul Qoyyim Putra

Perpustakaan Ibnul Qoyyim Putra
Logo Perpustakaan

Perpustakaan

Surganya para pecinta buku, tempat menambah wawasan, membuka jendela dunia, tempat berbagi pengalaman, dan tempat having fun.

Dengan blog ini, kami mencoba berbagi pengetahuan dan pengalaman-pengalaman menarik yang kami alami di perpustakaan.

So, read it and find it out!! :D

Rabu, 21 Maret 2012

Serangga Tomcat



















Nama       Am: Kumbang Rove
Nama Saintifik:
          • Class    : Insecta
          • Ordo    : Coleoptera
          • Family  : Staphylinidae
          • Spesies : Paederus fuscipes Curtis







    Nama serangga ini memang agak aneh yaitu "tomcat", aku gag tau bro and sista dari mana nama itu diambil, padahal nama ilmiahnya kan Paederus, hahaha. Dilihat dari bentuknya serangga ini cukup keren, bentuknya mirip semut tapi bagian tubuh belakangnya lebih panjang dan apabila diganggu, si Tomcat akan menaikkan perutnya seperti kalajengking selain itu warnanya itu loh, hitam-orange, keren banget broo.....wkwkwkwk

     Serangga tomcat ini tergolong serangga yang tidak mematikan, dan hanya menyebabkan iritasi pada kulit. Iritasi ini disebabkan oleh toxin yang terdapat di cairan yang dikeluarkan tomcat. Apabila sedang dalam keadaan terancam serangga tomcat akan mengeluarkan cairan sebagai pelindung dari musuh. Nah, apabila kulit kita terkena cairan ini akan menimbulkan efek panas pada luka dan menimbulkan bintik putih berisi cairan. Biasanya luka ini sisebut herpes

luka yang ditimbulkan oleh serangga tomcat

    Perlu diingat, temen-temen gag usah takut dengan serangga ini karena serangga ini tidak mematikan, hanya effek yang ditimbulkan lukanya ini agak mengganggu. Apabila temen-temen terkena cairan dari tomcat ini, temen-temen gag usah khawatir, cukup dibiarkan saja ampe kering dan mengelupas sendiri, paling-paling 10 hari bro and sistaa, and InsyaAllah gag da bekasnya low dibiarkan mengelupas sendiri. Tapi kalau memang gag tahan temen-temen bisa membeli salep Acyclovir 5%  di Apotek terdekat, dan dioleskan pada luka.

    Tapi ada kata pepatah "Mencegah lebih baik daripada mengobati", maka dari itu, kami punya tips untuk temen-temen untuk mencegah si Tomcat ini
  1. Apabila ada tomcat dikulitmu jangan ditabok atau ditepuk, karna cairan toxinnya akan menyebar ke kulitmu, maka usirlah tomcat itu dengan pelan-pelan seperti meniupnya agar menjauhi kulit kita.
  2. Jika bersentuhan dengan serangga ini bersihkan kulit dengan sabun antiseptic agar toxinnya tidak bereaksi dengan kulit kita
  3. Serangga ini sangat suka cahaya yang terang, maka dari itu kalu malem-malem jangan tidur dibawah lampu ya temen-temen, untuk mencegah tercorengnya muka anda :D, atau matikan lampunya aja, sekalian menghemat listrik.
  4. Yang terpenting jagalah kebersihan lingkungan sekitar kaliyan, and kalau bertemu serangga ini gag usah panik, biasa saja, anggap aja semut,

      Oke temen-temen, ckup itu dulu info dari kami, moga bisa bermanfaat bagi temen-temen :D

Sabtu, 17 Maret 2012

PERPUSTAKAAN SEKOLAH Fungsi dan Manfaat


 Perpustakaan adalah sumber ilmu pengetahuan, informasi, pusat rekreasi dan ibadah sebagai kebutuhan manusia (wikipedia arti perpustakaan). Perpustakaan juga sebagai jendela dunia, sumber wawasan bagi manusia. terdapat berbagai macam judul buku dari pengarang-pengarang terkenal di dunia. Perpustakaan juga bisa dijadikan sebagai acuan sebuah lembaga untuk meningkatkan mutu anggota lembaga tersebut. Dalam Undang-undang No 43/2007 disebutkan bahwa ;

1. Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi para pemustaka (pasal 1)

2. Perpustakaan diselenggarakan berdasarkan asas pembelajaran sepanjang hayat, demokrasi, keadilan, keprofesionalan, keterbukaan, keterukunan, dan kemitraan (pasal 2)



     Di Indonesia perpustakaan telah diatur dalam RANCANGAN PERATURAN PEMERINTAH TENTANG STANDAR NASIONAL PERPUSTAKAAN yang menyangkut segala aspek mengenai   perpustakaan, mulai dari pengelolaan, sampai dengan sistem perpustakaan standar.


Fungsi Perpustakaan


      Fungsi perpustakaan adalah penyedia sumber informasi bersifat kontekstual. Dengan berbagai judul dan sumber informasi yang terdapat di dalam perpustakan menjadikan perpustakaan sebagai sebuah lembaga yang sangat dibutuhkan keberadaannya bagi manusia khususnya peserta didik supaya mereka dapat menjelajahi dunia dengan informasi yang terdapat di perpustakaan.

Fungsi perpustakaan sekolah sangat penting untuk kelangsungan sistem pendidikan sekolah tersebut karena perpustakaan membantu guru-guru untuk menyediakan sumber informasi lain yang berkaitan dengan pelajaran yang diampu masing-masing guru. Perpustakaan juga menyediakan tempat untuk melangsungkan kegiatan belajar-mengajar dengan suasana yang kondusif dan nyaman.

Fungsi lain perpustakaan sebagai tempat rekreasi adalah tempat untuk menemukan berita-berita di belahan dunia yang lain, juga mengendurkan ketegangan di kepala dengan membaca novel, buku cerita, atau tabloid olahraga yang disediakan oleh perpustakaan tersebut.

Manfaat Perpustakaan

      Secara umum dengan membaca buku-buku atau koleksi lain di perpustakaan akan membuat kita memahami apa yang terjadi di tempat lain yang belum pernah kita jelajahi sebelumnya. Kita juga akan mendapat pengetahuan baru tentang proses, sistematika, mekanisme, pemanfaatan, dan pengetahuan lainnya tentang benda-benda yang belum pernah kita ketahui sebelumnya. Sehingga, perpustakaan sangat membantu kita untuk mengetahui apa yang belum kita ketahui.



Kesimpulan
      Dengan mengetahui akan pentingnya perpustakaan sebagai penunjang kegiatan belajar-mengajar juga sebagai sumber wawasan, perpustakaan seharusnya menjadi tempat favorit untuk dikunjungi. Sistem pengelolaan perpustakaan seharusnya diperbaiki agar memberi kenyamanan bagi siapapun yang berkunjung ke perpustakaan. Para pustakawan juga harus mempunyai sifat profesionalisme dan tanggung jawab guna membenahi perpustakaan menjadi sumber ilmu pengetahuan yang lebih baik kedepannya  :D .

Kamis, 15 Maret 2012

PARLIAMENTARY DEBATING


Parliamentary Debating adalah sebuah pertarungan argument yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa utama dalam penyampaian. Sebenarnya debat tidak hanya ada dalam bahasa Inggris, tetapi menurut saya debat bahasa Inggris lebih bonafit daripada debat dengan bahasa lain karena sudah ada perlombaannya yang bertingkat international  . But whatever, English Debate more interesting than other.

Menurut Om Wikipedia debate or “stressing” is a method of interactive and representational argument. Debate is a broader form of argument than logical argument, which only examines consistency from axiom, and factual argument, which only examines what is or isn’t the case, or rhetoric which is a technique of persuasion. Though logical consistency, factual accuracy and some degree of emotional appeal to the audience are important elements of the art of persuasion, in debating, one side often prevails over the other side by presenting a superior “context” and/or framework of the issue, which is far more subtle and strategic

Nah kali ini saya pengen berbagi pengalaman tentang apa itu debat  , semoga bermanfaat  (hopefully). Komunitas English Debate itu ada bermacam-macam, tapi kita tidak membahasnya disini, disini saya hanya akan berbagi tentang dasar2 dalam debat itu sendiri.

Sebelumnya, pertama kali mengenal English Debate saya tidak paham apa yang harus dikerjakan ( maklum amatiran), tetapi setelah berulang-kali mengikuti lomba-lomba English Debate Alhamdulillah saya dapat memahami apa saja yang harus dilakukan. English debate yang diperlombakan itu ada 3 macam, ada Asian Parliamentary, Australian Parliamentary, dan British Parliamentary, yang ketiganya secara garis besar itu sama, hanya pola permainannya yang sedikit berbeda

Syarat syah debat adalah apabila terdapat :


  1. Debater
  2. Motion
  3. Argument
  4. Rebuttle
  5. Adjudicator

apabila tidak ada salah satu dari lima tersebut, debat rasanya gag afdhol, bayangin aja bro low mau debat tapi gag ada debaternya, hahaha siapa yang mau debat trusan?

Oke teman-teman semua, langsung saja kita menuju ke pembahasan pertama tentang apa itu debater. Debater adalah orang-orang yang beradu argumen dalam sebuah perdebatan (pasti dah pada tau ya  ). Dalam debate terdapat 2 tim, Affirmative/ Government/ Possitive team dan Opposite/ Negative team yang keduanya saling beradu argument. Dalam Asian and Australian Parliamentary terdapat 3 speakers and 1 reply speaker yang diambil dari 1st atw 2nd speaker team tersebut, tetapi dalam British hanya terdapat 2 speakers. Nah mari kita bahas tugas masing-masing speakers tersebut yuuuk……

1st Speaker

1st speaker from affirmative side of the house mempunyai beberapa tugas yaitu ;


  • Menjelaskan Background of the problem, why the motion is up? apa sih latar belakang permasalahan yang menyebabkan motion itu muncul? sesuai dengan status quo ya..
  • Define the motion, mendefinisikan motion as clear as possible,
  • Membuat parameter, parameter adalah batasan dari apa yang akan kita perdebatkan yang gunanya untuk menyetir jalanya perdebatan
  • Menjelaskan theme line, yaitu apa aja sih yang akan dibicarakan oleh tim kita, dari 1st ampe 3rd speaker
  • Menjelaskan argumennya sendiri



sementara 1st speaker from Opposite team tugasnya adalah;


  • Accept/reject government definition, apabila me-reject brarti harus punya definisi sendiri (Deffinition Chalengge)
  • Menjelaskan theme line
  • Give the rebuttle or respon to the 1st speaker of affirmative side of the house arguments
  • Menjelaskan argumennya sendiri



2nd Speaker

2nd speaker from Affirmative and Negative punya tugas yang sama yaitu;


  • Menguatkan argument dari timnya
  • Me-rebutt argument-argument sebelumnya
  • Menjelaskan Argumennya sendiri



3rd Speaker

tugas dari 3rd speaker hanya memberikan rebuttle untuk argument lawan dan menguatkan argument teman satu timnya, tetapi perlu diingat, 3rd speaker tidak boleh membawa argument baru



Reply Speaker

tugasnya hanya memberikan conclution dari debat yang terjadi dan menganalisis apa aja yang terjadi, trus membanggakan tim sendiri. Tidak boleh ada argumen atau rebuttle :)



note : 3rd speaker and reply hanya terdapat di Asian dan Australian Parliamentary, sedangkan dalam British tidak ada



MOTION

Motion adalah A proposal made to a Court or at a meeting and intended to be considered and decided upon. Motion adalah topik yang akan diperdebatkan. Apa saja yang perlu dilakukan dengan motion ini?


  1. Buat Background kenapa motion ini muncul dan layak diperdebatkan
  2. Buat Definisi yang pas untuk motion ini
  3. Buat parameter dari motion ini

untuk selengkapnya tentang motion temen-temen bisa lihat tulisan tentang motion di sini

ARGUMENT


Argumen adalah alasan yg dapat dipakai untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat, pendirian, atau gagasan (http://kamusbahasaindonesia.org). Argument adalah pertahanan kita ketika berdebat, apabila diibaratkan dalam medan pertempuran argument adalah benteng kita, apabila kita mampu mempertahankan argument kita dan membangunnya sekuat mungkin, maka tim kita tidak akan mudah untuk dijatuhkan
Nah argument itu mempunyai 4 rukun yang harus dipenuhi dan dijalankan agar menjadi argument yang kuat yaitu A-R-E-L ;

A : Assertion or a claim

R : Reason

E : Elaboration, Evidence

L : Link back to the motion

dan jangan lupa dalam membuat alasan itu harus punya logical thinking, agar argument kita bisa diterima dan jelas. Dan dalam sebuah pertandingan debat, kita harus punya main argument dari tim kita untuk kita pertahankan sampai akhir dan kita kuatkan (semangat 45).

untuk lebih lanjut bisa temen-temen baca tulisan saya di sini.



REBUTTLE

Rebuttle adalah tanggapan kita terhadap argument lawan kita. Kita bisa memanfaatkan argument ini untuk menerang lawan kita. Apabila argument adalah beteng pertahanan, rebuttle adalah peluru kita. Semakin kuat rebuttle kita maka kita akan bisa menghancurkan argument lawan yang sudah mereka bangun.

Struktur rebuttle tidak jauh beda dengan argument, yaitu A-R-E-L. “A” disini adalah claim kita tentang kesalahan argument musuh kita yang akan kita perjelas kesalahannya. Rebuttle juga harus logis



ADJUDICATOR

Beliau-beliau ini yang menilai debater dan yang akan menentukan tim siapa yang menang dalam debat hari ini. Adjudicator harus menilai secara obyektif, tidak boleh nepotisme.



Nah temen-temen itu lah apa itu parliamentary debating dan apa saja yang ada didalamnya, semoga bermanfaat  . Mohon maaf apabila masih terdapat banyak kesalahan. kalau temen-temen mau lihat-lihat link debat temen-temen disa klik aja salah satu :


ARGUMENT and REBUTTLE

       Halo temen-temen ketemu lagi ya di tulisan saya :). Kali ini saya akan mencoba memberitahukan temen-temen tentang alat untuk bertahan dan menyerang dalam sebuah debat. Jika di-ibaratkan dalam sebuah perang pasti disana ada benteng untuk melindungi dari musuh, semakin kuat benteng kita, semakin musuh tidak bisa menyerang kita. Tapi perlu diingat, jika ingin memenangkan pertempuran kita cuma memperkokoh benteng kita, kita juga harus memperkuat peluru yang kita gunakan untuk menyerang musuh.

      Apa hubungannya tulisan diatas dengan topik kita hari ini? Ya, Argumen bisa dikatakan sebagai benteng kita. Kita bisa memperkokoh argumen kita agar tidak mudah di-tackle lawan. Semakin kuat argumen kita semakin kokoh kita berdiri. Tetapi kita juga perlu peluru untuk menyerang, nah itulah fungsi Rebuttle, rebuttle adalah peluru kita, apabila rebuttle kita itu sangat tajam dan tepat sasaran, kita bisa menghancurkan beteng pertahanan musuh :). Itu tadi logika dari argumen dan rebuttle, mungkin bisa temen-temen jadikan gambaran ya.

       Oke mari kita mulai bahas satu persatu mulai dari;

ARGUMENT

  • Argumen adalah alasan yang dipakai untuk menolak atau memperkuat suatu pendapat, gagasan, atau pendirian (Kamus Bahasa Indonesia)
  • Definisi Argumentasi. Argumentasi merupakan suatu bentuk keterampilan berbahasa yang efektif, yang berusaha untuk mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain, agar mereka percaya dan akhirnya bertindak sebagai-mana yang diinginkan oleh penulis.
  • Argumentasi merupakan dasar yang paling fundamental dalam ilmu pengetahuan. Melalui argumentasi, dunia ilmu pengetahuan berusaha mengajukan bukti-bukti atau menentukan kemungkinan-kemungkinan untuk menyatakan sikap atau pendapat tentang suatu hal.
  • Dasar dari sebuah tulisan yang bersifat argumentatif adalah suatu pola berpikir yang kritis dan logis. Pola berpikir kritis dan logis inilah yang menjadi dasar bagi suatu penalaran ilmiah
    (id.shooving)
 kesimpulannya, argumen adalah alasan kita mengapa kita setuju/tidak setuju dengan motion. Dalam membuat argumen, alasan yang kita punya harus logis dan tidak mengada-ada, kita berusaha meyakinkan pendengar bahwa apa yang kita sampaikan ini paling benar dan sangat efektif, sehingga pendengar bisa percaya kepada kita (tirulah para sales :)... )
        
       Ada rukun-rukun dalam membuat argumen, biasa disebut A-R-E-L, nah apa saja AREL itu?
  • A = Assertion, yaitu claim kita terhadap motion
  • R = Reason, adalah alasan kita tentang klaim kita terhadap motion. Usahakan dalam membuat alasan ini dengan sangat jelas dan logis. Reason sangat penting kita jelaskan, apabila kita hnya memberikan claim tanpa penjelasan itu sama saja. kita ibarat omong doang. So, kita harus pandai-pandai mencari alasan yang kuat dengan analisis yang akurat
  • E = Elaboration, yaitu bukti-bukti yang mendukung alasan kita dan claim kita. Elaboration ini juga sangat penting. Sangat penting untuk menunjukkan kepada pendengar dan adju (khususnya) fakta atau bukti-bukti yang menunjukkan bahwa alasan kita itu benar.
  • L = Link Back, garis sambung antara claim, alasan, dan elaborasi terhadap motion yang sedang diperdebatkan.
    Nah, sudah tahu kan sekarang rukun dari argumen, coba deh temen-temen latihan membuat argumen dengan memenuhi rukun-rukun diatas. berlatih terus-menerus pasti bisa lama-lama low dah biasa :)

  Berikut saya kasih contoh argumen silahkan disesuaikan dengan rukun argumen;

 Motion   ; THW ban all forms of pornography


Argumen ; " Pornography will only trigger an escalation of sexual related crimes, such as; rape, sexual harassments, and child molestation. As proof of that, an average statistic of 82% persons convicted of sexual related crimes have been found out to have consumed pornographic products prior to the commisioning of those sexual related crimes. This is in Indonesia where pornography is ilegal. Try the United States of America where ir is legal, 98% of sexual crime perpetrators accessed pornography before commiting the crime and the rate of sexual related crimes are 13 times higher than that of Indonesia. Therefore pornography is a devil which possess people to then want to have sex so badly that they will commit sexual related crimes, and that legalizing it would make things very much worse"


    Bagaimana menurut kalian tentang argumen diatas?
    Ya, it's not enough, tidak ada reason disana dan analisis dari claim, hanya terdapat claim dan proof saja.  Jadi argumen diatas tidak cukup kuat. Coba deh temen-temen buat alasan untuk argumen diatas :)

    Sekarang coba temen-temen perhatikan argumen yang satu ini;

Motion      : TH Support Radical Violent Action to Protect The Environment


Argument : "We have rights to commit acts of violence towards others when we are under threat, and that there are no more options other than violence to ensure our survival. So many companies have threatened the environment by degrading forest, emitting dangerous gasses, dumping toxic substances to our soils and rivers, which in the short and long term pose a threat to human survival. Further degradation towards the environment will cause global warming and extreme climate change, decrease of air and water quality below standards for human consumption, all elements necessary to ensure survival but now at risk. Government of developing countries have not managedto succeed to apply strict environmental safety requirements agains large multi national companies, because they are under severe need of investments and the companies have the money needed puts the governmenton a very low bargaining position, therefore it can no longer control acts of these companies. For example, the Indonesian gevernment could not bargain much with Freeport who destructs the environment but can only do minor warnings, because it has invested so much money to Indonesia. While its wate continues to degrade the Papua environment. Therefore as it poses a direct threat toward the society and the government is practically useless, the society must have rights to get by its own hand to ensure its survival."
     
         bagaimana menurut temen-temen argumen yang kedua ini? clear? Atau masih ada yang kurang? Silahkan temen-temen koreksi :)


     REBUTTLE
   
     Yups, setelah mengetahui argumen dan rukun-rukunnya sekarang kita beranjak ke rebuttle. Sebenarnya rebuttle itu tidak jauh beda dengan argumen, hanya pada bagian "Assertion" kita jadikan itu sebagai claim counter kita terhadap argumen lawan yang selanjutnya kita jelaskan alasannya dan elaborasinya. Kita juga bisa menemukan titik kelemahan lawan dan dijadikan rebuttle. Semakin kuat rebuttle kita dan tertata rapi maka kita akan bisa men-tackle argumen lawan. Sering-seringlah temen-temen mengasah pikiran agar mudah memahami maksud argumen lawan :D
     PRACTICE.....coba deh temen-temen buat rebuttle untuk dua ergumen diatas :)


Oke, cukup itu dulu untuk pemahaman kita tentang argumen dan rebuttle. Apabila masih bingung temen-temen bisa bertanya langsung pada masternya (bukan saya, hahahaha)


Motion

      Yupz, kali ini saya pengen nulis tentang motion. Dalam dunia perdebatan, motion sudah tidak asing lagi, tapi bagi pemula kadang mereka bingung apa sih motion itu? Nah kali ini ayo kita coba cari tahu apa sih motion itu? Dan apa aja ya yang harus dilakukan dengan motion tersebut? Oke teman-teman, semoga tulisan ini bermanfaat :)
       Motion is a proposal made to a court or a meeting and intended to be considered and decided upon. Jadi motion itu adalah sebuah ide atau gagasan untuk suatu permasalahan yang akan ditentukan dan dipertimbangkan kebijaksanaannya, apakah ide tersebut akan dilaksanakan atau lebih baik diganti dengan ide yang lain yang lebih logis.
       Dalam sebuah debat, motion adalah peraturan yang akan diterapkan (THW) atau sudah diterapkan (THBT) dan rekan-rekan debater akan beradu argumen apakah setuju dengan motion tersebut atau tidak. 
       Nah teman-teman, apa saja sih yang harus kita perbuat dengan motion-motion ini? Ada beberapa hal yang harus kita lakukan dengan motion ini, yang pertama adalah membuat back-ground permasalahannya trus mendefinisikan motion tersebut, lalu membuat argumen yang berkaitan dengan motion tersebut. Oke fren kita bahas satu-satu;


  1. Background of the problem
  2. Yang pertama kali kita lakukan adalah mencari dulu sumber masalah yang menyebabkan motion ini muncul dan layak untuk diperdebatkan. Yang perlu kita ketahui adalah kita harus melihat pada status quo, jadi permasalahan apa aja sih yang terjadi saat ini? trus kita perlu juga menggunakan logical thinking kita dalam merumuskan sebuah masalah, secara tanpa pemikiran yang logis debat hanya akan berlangsung tanpa greget. 
    for example : THW Ban Smoking at Public Place
    Background : Smoking is one of people's habit or it can be their lifestyle. We can find people smoke everywhere and everytime, may be in the bus, in the park, at the office, market and other. Smoke/cigarette contain of addictive and poison such as nicotine, tar, and also nuclear materials. Moreover, smoking has bad effect to the smokers, such as cancer, impotent, disturb pregnancy and other. Based on the fact, Passive smoker get the more effect than the active one. When smokers smoke at the public place where all of people can go there, they will pollute the people beside, and also disturb their right to get fresh air, not smoke. Based on that problem, government will make the policy about this problem, so that's why this motion is up.
    Nah itu tadi contoh background sebuah permasalahan, untuk melatih membuat background temen-temen bisa membiasakan diri baca berita-berita yang sedang update :D
      
      2. Definition of the Motion
           Oke temen-temen, sesudah membuat background dari motion tersebut langkah selanjutnya adalah mendefinisikan motion itu agar dapat dipahami oleh lawan dan adjudicator. nah dalam mendifinisikan motion kita juga perlu mengetahui aturan-aturannya, kita tidak boleh sembarang mendefinisikan motion karena itu akan berakibat fatal bagi tim kita. Ada trik untuk menbuat definisi motion:
a. Kita cari dulu keyword dari motion tersebut, setelah menemukan keywordnya kita definisikan keyword itu. Lalu kita satukan dengan keyword yang lain yang kita temukan dalam motion agar menjadi definisi yang utuh.
tapi perlu diingat temen-temen ada 4 kriteria Unfair Definition yang akan berakibat fatal bagi tim kita
  • Truistic definition, yaitu definisi dari motion yang memutus perdebatan, atau mengharamkan perdebatan tentang motion. Mudahnya yaitu mendefinisikan motion dengan dalil agama, padahal dalil agama itu undebatable. 
    • Example   : THBT prostitution is not justifiable.
    • Definition : Prostitution is an act of selling one's body of sexual pleasure, which is a sin according to Islam. So because it is a sin, it's not justifiable.
  • Squirreling definition, adalah definisi yang tidak mempunyai makna yang berhubungan dengan motion yang sedang diperdebatkan
    • Example   : THBT WHO is necessarry
    • Definition : Women House Opportunity is necessary
      but actually the meaning of WHO at the motion is World Health Organization
  • Tautological definition,  adalah definisi yang hanya sebuah logika dari motion tersebut,atau hanya mengambil dan menerjemahkan dari kamus
    • Example    : THBT UU ITE is necessary
    • Definition  : UU ITE is a necessary regulation
        if we substitute the phrase 'UU ITE' in the motion with its proposed definition, the motion would become "THBT a necessary regulation is necessary"
  • Unfair time and/or place setting, adalah definisi yang membawa debate ke setingan waktu/ tempat yang tidak ada isu/permasalahan disana.Definisi yang berdasarkan konflik atau kontrofersi sudah terselesaikan juga termasuk Unfair definition.
    • Example   : THBT USA has failed
    • Definition : USA has failed to achieve victory in vietnam.
      not only Vietnam war happened decades ago, but USA had actually lost the war. Moreover, there is no significance in talking about such things now, because there is no new issue regarding the Vietnam War.
 Nah temen-temen dah tahukan macam-macam unfair definition, usahakan jangan sampai kita melakukan salah-satu dari beberapa poin diatas. Tetapi apabila kita diposisi negative dan kita tahu bahwa musuh kita membuat unfair definition, maka kita bisa membuat "Definition Challenge" untuk memperbarui definisi musuh yang salah.

 Kita coba untuk mendefinisikan motion yuk....
ada motion ; THW ban smoking

Definition   ;  "All tobacco use, production, trade, export, farms, in form of plants or cigarettes, must close down. People caught smoking, or doing any other aforementioned acts, will be penalized by law"


Mungkin kalian akan bertanya motionnya hanya me-ban perokok/merokok. Tapi logikanya, apabila merokok itu ilegal, lalu mengapa orang-orang memproduksi rokok? Maka dari itu semua yang bersangkutan dengan motion akan termasuk dalam mekanisme peraturan (yang di ban)
    
       Cara membuat Definition Challenge adalah dengan menganalisa definisi lawan kita terlebih dahulu setelah itu kita nyatakan kalau definisi mereka salah dan ungkapkan low tim kita punya definisi yang lebih fair.

       3. PARAMETER 
        Nah kalau yang satu ini adalah medan tempur kita. Jika di-ibaratkan dalam peperangan parameter adalah "Battlefield". Kita beradu argumen dan rebuttle tidak boleh keluar dari parameter ini. Kalau kita membahas yang lain berarti kita "out of parameter". Nah bagaimana kita menentukan parameter ini juga harus mempertimbangkan agar pihak negative juga bisa memperdebatkan masalah ini.
       Jadi intinya parameter adalah batasan untuk perdebatan yang akan dilaksanakan. Batasan ini harus logis dan spesifik.

         temen-temen bisa berlatih mendefinisikan motion dengan cara mencari motion trus didefinisikan sendiri dan kalau bisa backgroundnya juga sekalian,nah temen-temen bisa mencoba untuk berlatih menjelaskan background of the problem dan definisi dari motion-motion di bawah ini :

  1. This House would break unjust laws in democracies 
  2. This House supports missile defence 
  3. This House would maintain United States military bases in Asia 
  4. This House believes that gay couples should be allowed to adopt children 
  5. This House believes that private schools should be subsidised by the state 
  6. This House believes that low taxes are preferable to extensive government services 
  7. This House believes that smoking should be banned 
  8. This House believes that voluntary euthanasia should be legalised 
  9. This House believes that there is too much money in sport 
  10. This House believes that the United Nations has failed 
Atau temen-temen bisa mencarinya di link-link ini;

yah mungkin cukup sampai disini dulu temen-temenku semua, inget untuk tetep semangat dan PRACTICE MAKE PERFECT!!! :D